Xavier Garí de Barbarà és educador de Secundària des que va finalitzar la seva carrera universitària, el 1997. En sentia aquesta vocació amb força des dels 14 anys, i s'hi va formar en aquesta direcció amb determinació. Acumula, per tant, una experiència de més de 25 anys de docència amb adolescents que ha recollit al seu pas per les Vedrunes de Sabadell, els Maristes de Rubí i els Jesuïtes de Sarrià (on fa 20 anys que hi exerceix, a més d'haver-ne estat antic alumne durant més de 15 anys). Ha orientat tota la seva formació cap a l'educació començant per estudiar el Grau d'Història Moderna i Contemporània (UAB, 1997) i encaminar-se com a professor de Ciències Socials i tutor i acompanyant d'adolescents, el seu gran somni de joventut.

Per a aconseguir-ho, va obtenir el Títol de Capacitació Pedagògica (UAB, 1997), i de seguida se centrà en l'Educació per a la Pau conscient que era amb els joves i des dels joves que calia enfocar el món cap a un futur de Pau. Des de 1999 va formar part del Grup d'Educadors d'Amnistia Internacional Catalunya, preparant materials educatius i organitzant els DENIP per a escoles (Dia Escolar de la Noviolència i la Pau), i al Col·legi Maristes Rubí va formar el Grup de Drets Humans que tenia com a objectiu recrear una ONG però de dimensió escolar, que preparés els adolescents a l'activisme social i al voluntariat. Ja educador a Jesuïtes Sarrià va contribuir a la creació d'un format semblant: l'Agrupament Solidari, que pretenia reproduir l'essència de l'activisme social i solidari. 

Allargà la seva formació durant 10 anys més: primer cursant la Diplomatura en Cultura de Pau (UAB, 2003), a la Càtedra UNESCO de Pau i Drets Humans (Escola de Cultura de Pau) que incloïa l'intensiu Mòdul d'Educació en i per al Conflicte de 3 mesos de durada (impartit pel reconegut expert Paco Cascón). Continuà amb el Postgrau Internacional en Mediació i Resolució de Conflictes (UOC, 2005), on mirà d'aplicar la noviolència a l'educació i l'educació de la noviolència. La seva formació s'aprofundí encara més amb el Postgrau d'Educació en Valors i Ciutadania (UB, 2009), conformat per un gran equip d'educadors en actiu i el lideratge del prestigiós pedagog Dr. Miquel Martínez i el seu Grup de Recerca en Educació Moral, de la Facultat de Ciències de l'Educació de la Universitat de Barcelona. Aleshores decidí començar amb els estudis del Grau en Ciències Religioses (ISCREB, 2010-...), convençut que una veritable formació ha de ser sempre integral i, per tant, ha de cobrir totes les dimensions de la persona, inclosa la dimensió interior i els nivells de consciència. Justament per aquesta inquietud d'anar a fons, decidiria fer immersió durant 2 anys en el Postgrau en Acompanyament/Counseling (URL, 2016). Finalment, culminà la seva formació amb la defensa del seu Doctorat en Història del Pacifisme i la Noviolència -Cum Laude- (UAB, 2016).

Les darreres dues dècades ha estat professor a Secundària, establert a Jesuïtes Sarrià i, particularment, amb una incidència més destacable a Batxillerat, on ha estat Coordinador d'Acció Social però també va ser Cap del Departament de Ciències Socials de Secundària. Durant una pila d'anys ha exercit com a Tutor de grups de l'ESO i Batxillerat, a més de desenvolupar la tasca de Consiliari com a Counseling i Coordinador de Pastoral de Secundària. Ha estat recentment representant de Secundària al Consell de Sostenibilitat de Jesuïtes Sarrià i Jesuïtes Educació, i actualment és el Referent Social al mateix centre entre les entitats socials de la Companyia de Jesús (Fundació Jesuïtes Social) i les institucions educatives de la Companyia a Catalunya (Fundació Jesuïtes Educació).

També ha exercit la docència universitària i la recerca acadèmica: primer com a professor col·laborador al Departament de Ciències Socials d'ESADE i també com a professor ajudant de la Càtedra de Pensament Social de l'IQS-Universitat Ramon Llull. D'allà passà a ser consultor docent del Màster Internacional en Mediació i Resolució de Conflictes de la UOC, on impartí el Mòdil de Cultura de Pau i Reconciliació i fou l'autor dels seus materials. Un cop doctorat, esdevingué professor de la Facultat d'Humanitats de UIC-Barcelona, on també exercí a la Facultat de Ciències de l'Educació de UIC-Barcelona, fins que tornà a la UOC com a investigador de la Càtedra UNESCO Pau Casals de Pau i Drets Humans, i docent dels Estudis d'Arts i Humanitats. Les seves col·laboracions s'ampliaren a l'Institut de Formació Continuada de la UB, i fent de Professor-Tutor de la UNED-Sènior així com doncet al Campus de l'Experiència de UIC-Barcelona. Ha estat director de l'Escola Pau i Conflictes de la Universitat Internacional Menéndez y Pelayo de Barcelona, Coordinador del Mòdul Cultura de Pau i Reconciliació del Màster Internacional en Conflictologia de la UOC.

També ha impulsat iniciatives de formació i divulgació com a membre fundador del Grup de Religions i Pau i del Grup en Noviolència Cristiana (essent coautor del projecte pedagògic "Mou la Noviolència" d'Educació per a la Noviolència) del Centre d'Estudis Cristianisme i Justícia de Barcelona. És el fundador de l'Associació Catalana d'Història de la Pau i cofundador de l'Associació de Recerca en Memòria Històrica i Reconciliació i el director de l'Àmbit Pau i Fraternitat Universals del Moviment Internacional Gaudí.

La seva vocació específica és l'Educació per a la Pau, la Noviolència, el Conflicte i la Reconciliació, raó per la qual, i fruit d'anys de docència, recerca i acompanyament d'alumnes i famílies, ha creat el Programa EducaPax on desenvolupar propostes formatives per a educadors/es, alumnes i famílies sobre una Nova Educació Integral per a la Pau i el Conflicte en el segle XXI.