QUÈ ÉS EducaPAX ?
Embedded Files
EducaPAX és un innovador projecte pedagògic creat per Xavier Garí de Barbarà el 2022 davant del retorn de la guerra a Europa, amb la crisi de la invasió russa d'Ucraïna. Es decideix a impulsar-ho a partir del 2025, després de l'allau de xerrades que li demanen per la deriva de la geopolítica mundial, però sobretot per donar resposta especialment a la gran desorientació que copsa en el món de l'educació, davant la transcendental tasca de la Pau que necessita el futur del món actual.
Els anys previs, Xavier Garí de Barbarà ha participat en la organització de diferents Diades Escolars per la Noviolència i la Pau (DENIP), ha participat en xerrades i activitats d'Educació per la Pau en diferents escoles d'arreu del país, ha estat implicat en el Grup d'Educació en Drets Humans d'Amnistia Internacional Catalunya, i ha creat en dos ocasions models originals d'"ONG escolars" sobre Pau, Drets Humans i Solidaritat per a aplicar els continguts de l'Educació per a la Pau.
La novetat d'EducaPAX és que mira de donar resposta a la generació actual d'infants, adolescents i joves, amb les noves pedagogies socio-afectives i els continguts curriculars així com projectes educatius més recents.
PER QUÈ CAL EducaPAX ?
El que fa rellevant al Projecte Pedagògic d'EducaPAX són els seus tres condicionants: és i ha de ser INNOVADOR, no pot no ser INTEGRAL i ha de centrar-se en la PAU mitjançant el CONFLICTE:
Ha de ser "NOVA" perquè l'Educació per a la Pau ja va sorgir a inicis del segle XX en acabar la Gran Guerra, i després es va desenvolupar en plena postguerra mundial (anys 50) i de nou en plena Guerra Freda (anys 60 i 70). No obstant, avui cal una nova Pedagogia de la Pau per educar les noves generacions d'infants, adolescents i joves marcats per l'era digital que els ha fet dispersos i sovint confosos, així com hiperactivats, i els ha endinsat en la postmodernitat líquida dels temps actuals. No podem educar aquest alumnat amb els mecanismes dels anys 60, o dels anys 20 o 30, del segle passat.
Ha de ser "INTEGRAL" perquè ha de partir de l'origen de tots els conflictes (el cor, les emocions, i la interioritat profunda de la persona). Alhora, ha de ser radicalment transversal per sincronitzar processos d'aprenentatge de tots els actors participants en els mateixos (educadors/es i educands/des). La condició integral de la Nova Educació per a la Pau i el Conflicte ha de partir de la dimensió interior citada per arribar-se fins al compromís per una ciutadania global de tots/es.
I ha d'assolir l'objectiu de la "PAU" però centrant-se essencialment en el "CONFLICTE" com a eix fonamental de tota Pedagogia de la Pau. La centralitat pedagògica del Conflicte permet anticipar-se amb la Provenció, gestionar-lo amb la Mediació i superar-lo amb la Reconciliació, de manera que no podrem mai educar per a la Pau si ignorem la gran oportunitat d'aprenentatge que brinda tot Conflicte. EducaPAX entén el Conflicte com l'autèntic 'llibre obert' des del què ha de girar tota l'acció educativa d'infants i joves.
Educació per a la Pau anys 1920.
Educació per a la Pau anys 1930.
Educació per a la Pau anys 1970.
Educació per a la Pau anys 1990.
QUÈ OFEREIX EducaPAX ?
EducaPAX ofereix tres propostes que es poden combinar o no, i que es poden sol·licitar segons els interessos o necessitats de cada centre educatiu, de cada associació de pares i mares o famílies o bé segons el què precisin altres entitats o institucions d'educació formal o no formal:
Les 5 Vocals d'EducaPAX: És el Programa estrella d'EducaPAX. Hi encabeix tota l'estructura matriu de la Pedagogia d'EducaPAX, que gira al voltant dels cinc fonaments pedagògics claus (com les 5 lletres principals en l'aprenentatge lecto-escriptor, que són les vocals) del Projecte Pedagògic EducaPAX.
Formacions i Recursos: Desplega tots els continguts provinents de Les 5 Vocals però els ofereix de manera autònoma, a demanda segons les necessitats. Permet un desenvolupament més puntual de determinades propostes, o bé un aprofundiment més específic, segons interessos dels docents, edats dels alumnes, tipologia del centre o bé necessitats educatives de les familiars.
Reptes Educatius: Concreta en 7 els necessitats més imperants per part d'educadors/es i a vegades famílies: la Convivència Escolar (o Familiar), Escoles Segures i Saludables, Autoritat i Lideratge, Disciplina Positiva, Servei de Mediació, Pedagogia Restaurativa o l'aportació de les Ciències Socials per a la Pau.
EL "Certificat ESCOLA EducaPAX"
EducaPAX ofereix el seu propi Certificat per a tots aquells claustres d'educadors/es i directius que hagin completat el Programa EducaPAX, consistent a formar-se en els continguts de "Les 5 Vocals" mitjançant sessions formatives i tallers vivencials, que oferiran recursos i materials per als educadors/es i la seva aplicació a l'aula.
En finalitzar la formació d'una part destacable del Claustre, el compromís de l'Escola serà anar incorporant-se a una (o les tres) de les tres grans xarxes escolars per la Pau (UNESCO), pels Drets Humans (Amnistia Internacional) i pel Medi Ambient i la Sostenibilitat (Generalitat de Catalunya), amb la intenció de mantenir els valors de la Nova Educació Integral per a la Pau i el Conflicte compartidament amb altres escoles en processos semblants.
El Certificat ESCOLA EducaPAX es pot renovar cada 10 anys, i després dels Claustres dóna prioritat a les formacions de les seves Associacions de Famílies d'Alumnes del mateix centre educatiu.
NOTA IMPORTANT
Per aconseguir el Certificat ESCOLA EducaPAX cal fer el Programa EducaPAX i incorporar-se a una o totes aquestes xarxes d'escoles per la Pau, els Drets Humans i la Sostenibilitat.
Les tres Xarxes Educatives no són part d'EducaPAX sinó que aquesta promou la implicació de les escoles per culminar la seva formació i compromís permanent.
Page updated
Google Sites
Report abuse